NO.10389624

0 名前：シスター：2004/07/17 20:10

青は難しいですね…。これやり遂げたら結構な力になるだろ?!!

227 名前：匿名さん：2007/04/01 02:20

↑ﾌﾟw必死ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

228 名前：匿名さん：2007/04/01 05:15

うざい
ネットオタクみたいな書き込みすんな
気持ちが悪い

229 名前：匿名さん：2007/04/05 09:17

ﾌﾟw必死w

230 名前：匿名さん：2007/04/08 02:13

↑ﾌﾟw必死www

231 名前：匿名さん：2007/05/03 03:08

数?の青チャート基本例題１９の(?)の解答って誤植ですよね？収束する範囲はx＜-1・1≦xですよね？

232 名前：匿名さん：2007/05/03 04:46

誤植じゃないよ。

233 名前：匿名さん：2007/05/05 03:31

もってないから、もんだいとかいとうをさらせ

234 名前：匿名さん：2007/05/05 03:41

数列{(2x)/(x^2+1)}^n
が収束するxの範囲だよ。

0を代入してみようか。

235 名前：匿名さん：2007/05/05 14:28

値段いくらー？

236 名前：匿名さん：2007/05/05 16:12

2000円はしないくらい。
てか調べろよ。

237 名前：匿名さん：2007/05/18 13:51

青チャ?Ｃ積分で挫折したんだけど もっと解説詳しい本ないかな

238 名前：匿名さん：2007/05/18 18:25

解 法 の 探 求 ?

239 名前：匿名さん：2007/05/19 04:48

ハイレベル理系数学

240 名前：匿名さん：2007/05/19 09:41

↑よりやさしい理系数学

241 名前：匿名さん：2007/05/30 16:33

数?Ｂの基本例題１７０でなぜf(x)とf(a/3)(x>a)がイコールで結ばれてるんですか？
また、なぜaよりxがでかいと定めているんですか？

242 名前：匿名さん：2007/05/31 02:11

教科書からやり直せ！！

243 名前：匿名さん：2007/06/09 05:50

←チャートの使用者の「平均レベル」だなｗ

244 名前：匿名さん：2007/06/09 15:47

青チャートや１対１レベルで理?でも、どこでも事足りる。
その事に気づく為にワンランク上の問題集はこなすんだよ。
やたら難問ばかりやる意味は全くない。

245 名前：匿名さん：2007/06/09 15:48

はチャート以前の問題。
教科書を読み込んで、４ＳＴＥＰみたいな教科書傍用本をこなした方が良い。
浪人生なら理解しやすい数学とか。

246 名前：匿名さん：2007/06/10 01:49

教科書傍用やったら過去問で発想をみがけばいい

247 名前：匿名さん：2007/06/10 02:32

↑それでもおｋ

248 名前：匿名さん：2007/10/03 03:48

kl

249 名前：匿名さん：2008/07/01 16:46

俺は教科書と教科書傍用問題集だけでも東大理系数学で5完以下はなくなった

250 名前：匿名さん：2008/07/06 14:52

黄色チャートって青とレベルあまり変わらないのですか？

251 名前：匿名さん：2008/07/07 12:07

変わらないよ
どっちでもいいけど
黄色のほうが使いやすいかな

252 名前：匿名さん：2008/07/07 13:04

チャートより本質の研究の方が良い

253  名前：投稿者により削除されました

254 名前：匿名さん：2008/07/07 14:02

白チャートやったあとに１対１やったが、全然解けねえ。
この時期まずいかね？

255 名前：匿名さん：2008/07/07 14:47

どこ志望？

256 名前：匿名さん：2008/07/07 15:12

１対１が解けないのはまずすぎ
あのレベルの求値問題は瞬殺しないと…
求値能力はある事が当たり前の前提で、勝負は論証で決まるから…
まぁ東大京大国立大医学部レベルの話だけど

257 名前：匿名さん：2008/07/07 15:17

本質の研究は暗記本じゃないです、ちゃんと内容を見た事はありますか？
チャートや１対１なんかゴミ箱に捨てて本質の研究やった方が良い

258  名前：投稿者により削除されました

259 名前：匿名さん：2008/07/08 15:32

和田式

260 名前：匿名さん：2008/07/09 00:20

１対１は暗記本
本質の研究は違う

261 名前：匿名さん：2008/07/11 04:08

受験生の思考力を蝕むゴミ

262 名前：匿名さん：2008/07/11 10:28

思考力とか言ってる時点でゴミ(^-^)受験数学ごとき公式の当てはめ訓練にはなりますが思考力なんか求められていません(^-^)公式当てはめ訓練を思考力だと勘違いしている人、おめでたいですね♪♪(^_^)

263 名前：匿名さん：2008/07/11 11:29

(^,^)

264 名前：匿名さん：2008/07/11 14:39

そんな低レベルな学校は論議の対象外です。
本当に高校数学が公式の当てはめのみで成り立つなら、チャート片手に東大数学解けば６完できるんですね？

265 名前：匿名さん：2008/07/11 15:08

ｵﾚは青チャだけで5完できたよ？最後の1問は計算ミス。君ら自称考える数学派オツムちゃん達は青チャだけで5完できた事実をどう考えるの？まさか暗記数学を見下しといて5完できないなんてボウヤはいないよね？

266 名前：匿名さん：2008/07/11 15:15

思考派坊やちゃん達は暗記を否定するなら、教科書と過去問、もっと言えば小学生でも考えたら5完は取れるって事だよね？坊やちゃん達に質問だけど、積分を知らない人間に積分の問題を出して、考えれば解けるよって言って果たして本当に取れるの？

267 名前：匿名さん：2008/07/11 15:17

虚言癖のカスは早く死のうな(^ω^)

268 名前：匿名さん：2008/07/11 15:22

人格攻撃に終始しないで、自分の理論なり反証なりをだしなさいな。坊や

269 名前：旧ボスﾘﾀｰﾝｽﾞ：2008/07/12 06:44

暗記学派vs思考訓練学派vs施行訓練学派に別れて熱く議論しょうぜ

270 名前：(^ω^ )：2008/07/12 11:55

↑お帰り(^ω^ )
原理を押さえた上での思考派です(^ω^ )

271 名前：匿名さん：2008/07/12 13:23

オレｧまず暗記、んでもって問題を通してどの暗記事項を使うかを試行する

272 名前：""：2008/07/16 16:27

http://enq-maker.com/f-myEHz

273 名前：匿名さん：2010/04/11 09:45

今日から独り青チャートをやるかの。

274 名前：匿名さん：2010/04/21 10:05

時々、青の解説キツイよね

275  名前：投稿者により削除されました

276 名前：匿名さん：2011/11/01 13:51

てs