NO.10394337

0 名前：名無しさん：2004/10/11 03:38

ただし看護関係への罵倒一切禁止。
数分おきの連続投稿も禁止。

14 名前：匿名さん：2004/10/11 04:33

慶應義塾大学、国立病院機構東京医療センター（旧 東２）

15 名前：匿名さん：2004/10/11 04:33

横浜市大医学部

16 名前：匿名さん：2004/10/11 04:34

武蔵野日赤も参画します

17 名前：匿名さん：2004/10/11 04:36

浜松医科大 看護師の越権行為情報、問題行動等多数

18 名前：匿名さん：2004/10/11 04:38

大学サイドで査問にかけられた上 解雇となった事実は文書保管されている 阪大では

19 名前：匿名さん：2004/10/11 04:40

暇なやつっているなぁ。スレ主ですがちとデートって来ます。
管理できなさげスマソ

20 名前：匿名さん：2004/10/11 04:41

今月中に少なくとも10000件の看護師に関する劣悪な実態を規約違反に相当しない範疇で投稿する予定ですが宜しいですか。

21 名前：匿名さん：2004/10/11 04:42

どの大学、民間病院からはじめますか？

22 名前：匿名さん：2004/10/11 05:05

御希望の施設から話をはじめますから。それとも本当の看護師の正体を投稿規約にのっとった方法で書き込まれたらコワイ？希望の施設があればすべて施設の権威を損ねないように配慮しつつ投稿しますから

23 名前：匿名さん：2004/10/11 05:30

要するにきてぃがいは無視で。

24 名前：匿名さん：2004/10/11 05:33

罵倒されるに相当する人間を罵倒すると、罵倒した人間が罵倒される現実は罵倒に相当する

25 名前：匿名さん：2004/10/11 05:36

要するに、都合の悪い事をつつかれたとき、自分たちのあたまでは解決、説明しようがないときは無視をきめこんでゴマカスのがインターネット掲示板の暗黙のルール

26 名前：匿名さん：2004/10/11 08:00

各大学の系列病院への就職状況を知りたいです。
Ｈ医科の看護ってあんまり大学病院にそのまま行かないらしいって話聞いたけど他はどうなのでしょうか？？
普通大体はそのまま大学病院に行くのですかね？？

27 名前：匿名さん：2004/10/11 15:10

看護師様、看護学生様　御机下
看護師様におかれましては平素より大変お世話になっております。
看護学生の皆様も日々勉学に大いに励まれているものと思います。
看護師様はその病院内業務において、過酷な勤務体制のなか、日々患者様
のために献身的な姿勢で看護に望まれる方々が大多数であります。しかしながら極一部の方の中に
本来の職務の理念、目的を逸脱、忘却していると考えて矛盾はない行動が認められることも事実であります。
医師は担当患者様の病態の把握、治療方針の決定において常に考えを張り巡らせ、
時には苦悩することもございます。諸文献の熟読や自己の臨床経験のみでは解決できない
複雑な病態を呈する患者様に関しては、医師間で症例カンファレンス等を介して長時間に及ぶ討論となる
こともございます。こういったプロセスを経て患者様の臨床診断、治療方針は決定されます。
また病棟カンファレンスにて医師、看護師様の各々の立場からみて、最善の医療はどうあるべきか
、各々の患者様にかんして討議も行われます。そうして「指示」という医師から看護師様にお願いする検査上或いは
治療上の一連の医療行為が当然でてきます。繰り返しになりますが、時間をかけた
学問的な患者様の御病気の把握に立脚した処置を「指示」として提示いたしております。
しかし、ときとして「指示」に対し看護師様はその指示に妥当性がないのではないか？という指摘をされる方がいらっしゃいます。
また「指示」内にある処置内容、看護上のマネージメントに若干の精神的重圧や肉体的不可が予測される
場合も同様の示唆をされる場合もございます。それはどういった医学的根拠でしょうか？
と質問いたしましても、大変失礼ながら診断学、治療学、病態生理学とは程遠い回答しか得ることが
できないケースが大半であります。また「早く仕事を切り上げ帰りたい」といった意味の回答を遠まわしにされる方もいらっしゃいます。
これは患者様にとっても、医師にとっても大いに問題のある事項であると考えております。また一部の看護師様のなかには円滑に短時間に
業務をこなす、いわば「流れ作業」的な考えのもと、医師の判断、指示を待たず自己の直感ともいえる暫定的判断のもと
患者様に処置をほどこし、それがもとで大事に至ることもしばしばございます。
これは明らかな越権行為と考えても致し方ないと思われます。
医療はあくまで患者様のために存在します。一部の自覚なき看護師様に
人間としての良心の目覚めを期待いたします。

28 名前：匿名さん：2004/10/11 15:45

なんか一人で頑張ってて哀れにさえ感じる。
自分が釣られているのにも気付かず黙々と...ｗ

29 名前：スレ主：2004/10/11 15:46

デート行ってきたー
まぁみんな。ついカッとなるまえに >>1 見てなー

30 名前：匿名さん：2004/10/11 15:54

２８に対するご回答は？

31 名前：匿名さん：2004/10/11 15:56

看護大学入学試験という難関を突破された俊英の集う
諸君にとって、回答は極めて容易とおもわれますが。

32 名前：匿名さん：2004/10/11 15:58

看護大学入学希望者しかり
、全国的視野からみても同世代の最優秀成績層に位置される
方々ばかりと存じます。

33 名前：匿名さん：2004/10/11 16:01

看護大学入学の難しさはどの程度のものでしょうか。
東京大学理科各類と対比してどうでしょうか。
皆様が能力の判定尺度として多用されている偏差値という
観点からいかがでしょうか。

34 名前：匿名さん：2004/10/11 16:04

３０様　どうもお疲れ様でございました。

35 名前：スレ主：2004/10/11 16:04

暇なんで観察（´・ω・`）

36 名前：スレ主：2004/10/11 16:06

さぁ、付き合ったるから思う存分書けぃ（藁

37 名前：匿名さん：2004/10/11 16:06

１０００ゲットできなかった～！くやしい！

38 名前：匿名さん：2004/10/11 16:07

いいえ
ご回答さえいただければそれで十分でございます

39 名前：スレ主：2004/10/11 16:08

ちなみに1000ｹﾞｯﾄｽﾞｻﾞｰは暇な俺でしたw
さぁさぁ。遠慮すんな。
いつもみたいにドンドン書けや。
そして痛い姿さらしてくれや（藁

40 名前：匿名さん：2004/10/11 16:10

いいえ
ご回答をお待ちしているだけです

41 名前：匿名さん：2004/10/11 16:12

あと少しで1000ｹﾞﾄだったのに！！
こうなったらこのスレの1000ｹﾞﾄは譲れない！！

42 名前：スレ主：2004/10/11 16:13

ん？どしたぃ。
いつもみたいに自分で質問して自分で答えればいいじゃないw
見ててやるからさ。生暖かい目でw

43 名前：スレ主：2004/10/11 16:14

ま、負けませんよ？w＜このスレの1000ｹﾞﾄ
そして激しくスレ汚しを自らしてる自分にﾊｧﾊｧOTZ

44 名前：匿名さん：2004/10/11 16:16

諸君の優れた学識、能力をもってすれば
ご回答はきわめて容易と存じます。
明解かつ品格のある表現にてご回答をお願い致します。

45 名前：匿名さん：2004/10/11 16:19

生暖かい目と暖かい目の相異は何でしょうか。
生理学的見解を希望いたします、といいたいところでございますが
、上記の如く　当初依頼したご回答を先に希望いたします。

46 名前：スレ主：2004/10/11 16:19

いけね。眠くなってきた。
悪いねぇ。君の駄文読むの嫌いでさ。
ついでに言えば俺まだ専門の勉強入ったばっかだから、
専門のお話振られても反応できんのよね。

47 名前：匿名さん：2004/10/11 16:20

４様ｹﾞﾄもなにげに教官さんにｹﾞﾄされちゃったしなぁ
なかなか皆様手強いでつね(;´Д｀)

48 名前：匿名さん：2004/10/11 16:20

専門とおっしゃいますと？

49 名前：スレ主：2004/10/11 16:21

真面目に看護の話をしたい方ゴメン。
このスレ、俺と4様の愛の巣にするわw

50 名前：匿名さん：2004/10/11 16:23

ご回答をお願いいたします。
尚、専門とおっしゃられましても、所属学部等が不明で
ございますので・・

51 名前：スレ主：2004/10/11 16:23

さてさて、2時ぐらいに寝ようかなー。講義の最中に居眠りなんざ言語道断だしね。
俺はまだ学生なのよ。この間一般教養終わらせたばっかのね。
専門っちゅーのはそゆこと。

52 名前：スレ主：2004/10/11 16:24

ああ、医学部よ、一応。大学名はさすがに勘弁なw

53 名前：匿名さん：2004/10/11 16:26

２８は真面目な質問であると考えておりますが
、諸君の思考カテゴリーでは真面目という認知認識が不可でありましょうか。
そうなりますと、各施設で医長会議等で提示される議題「看護師の
教育のありかたに関する再検討」といったものも不真面目なテーマ
ということになりますがその点どうお考えでしょうか。

54 名前：匿名さん：2004/10/11 16:28

教養過程にて「医学概論」の講義はございましたでしょうか。

55 名前：スレ主：2004/10/11 16:29

空気読めない子には反応してあげなーい
ついでに読んでほしければもっと簡潔かつ読みやすい文章にしようねー

56 名前：スレ主：2004/10/11 16:30

あったけどねぇ。概論っても、知識を習うんじゃなくて、
早いうちから医療の世界に触れてモチベーションを維持するのが目的でね。
一応実習で診察見せてもらったりとかはしたよん

57 名前：匿名さん：2004/10/11 16:31

クラブ活動等通して、先に医師となった諸先輩から
臨床施設内でのお話は聞いておりませんか？
教養課程修了前から基礎医学講座等に顔をだし、
諸先生方と交流をもつことは私の時代は常識でありましたが、
貴君の大学ではどうなのでしょうか。

58 名前：匿名さん：2004/10/11 16:32

大変失礼ながら、国公立大学医学部の学生さんでいらっしゃいますか。

59 名前：匿名さん：2004/10/11 16:37

「医学概論」の講義は私も教養２年時、大学内
ではなく都内の系列施設の講堂で週２コマございました。
担当教官は臨床系３名　基礎系３名　公衆衛生学１名
計７名から基礎的な医学用語や臨床上の基礎知識、医科学史までが
講義の対象項目になっておりましたが。

60 名前：スレ主：2004/10/11 16:38

一応国公立な。たいした大学じゃねぇけど。

＞部活の先輩から
あぁー　盲点だったわ。そーね。先輩に話し聞けばよかったな。
っても、学年が下だと卒業した先輩と接する機会はあんまりなのよね。

＞基礎講座に
もぐれるほど時間ないのよ。好きな授業取れるだけとったら、
週5日ほぼ4時間～5時間フルでねぇ。
それにまぁ、ウチの教授いわく「教養の間に勉強以外のこともがんばれ」だそうでね。
専門に入ると時間なくなるわ世界狭くなるわで、
普通のバイト（コンビニとかね）したりなんて無理になるんだよね

61 名前：匿名さん：2004/10/11 16:39

知識の教示・伝授なくモチベーションのみを
高める講義は可能でしょうか。

62 名前：スレ主：2004/10/11 16:41

んーだからね。専門知識を「覚えさせる」目的じゃなくて
「触れさせる」ことが大事らしーよ？
教授本人が「覚えようとしなくていいから」って言ってたわ（笑

63 名前：匿名さん：2004/10/11 16:42

貴方の大学で特に臨床上の業績の優れた
講座はございますでしょうか。
私どもも教養時代は多忙ではありましたが、講義の合間をぬって
基礎講座で実験医学の基本的手法の指導や病理検索の基礎的な手技等
の指導をうけておりました。